O Desenvolvimento do Processo do Ensino-Aprendizagem via utilização do Estudo da Consciência.

Este estudo monográfico apresenta como tema central, o desenvolvimento do processo do ensino-aprendizagem via utilização do estudo da consciência. Isto, através da estruturação de uma disciplina, visando o autoconhecimento quanto potencializador do crescimento e desenvolvimento do homem enquanto ser individualizado e conscientizador da convivência coletiva. O antes exposto, levando em consideração que tanto a ampliação, quanto o estudo da consciência humana, vem sendo abordados desde os primórdios mostrando a necessidade do homem em promover a introspecção como condição essencial e habitual numa sociedade globalizada.

Eis o link: http://docs.google.com/fileview?id=F.9c64020e-8096-46ab-b75a-3a66c91a0cdc&hl=pt_BR